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“未来厨电设计，不但要能解决家庭厨房生活的‘痛点’，让家庭省心省力，还要成为追求生活品位的家庭改善优化厨房生活环境的选择。”中国社科院国情调查与大数据研究中心相关负责人说。

最后，要完善大学职能作用发挥，加强学科交叉研究团队建设。现代大学的每一种新职能都是在已有职能的基础上产生的。高校学科交叉研究过程伴随着教学、科研和社会服务三者的相互促进、协同发展，推进学科交叉研究并使之面向高质量发展，诠释了高等教育职能的内在属性。学科交叉研究团队建设是完善高校职能作用发挥的着力点。我国许多高校的学科交叉研究团队都吸纳了本科至研究生阶段的学生，有的还以团队研究者为授课教师，基于所研究课题开设专门研讨型课程。如何引导学生在学科交叉研究团队中学习专业知识，形成以多学科视野分析问题的学术意识，是团队建设的重要问题。同时，引导学生在完成课题的过程中增进对国家和社会的了解，提升道德水平和责任感，也是团队教师履行立德树人职能的重要体现。学科团队建设与高校整体文化氛围相联系。作为高异质团体，学科交叉团队不可避免会出现团队内部、团队之间的意见分歧和思维碰撞，如何建立良性的交流与合作机制，也是高校教学与科研工作中的一大难题。近年来，国家为加强科研团队建设专门启动了高校创新研究群体、黄大年式教师团队等创建活动，都将跨学科、学科交叉等作为评选要点，体现出对学科交叉团队建设的重视和倡导。

作为2024年亚太经合组织领导人非正式会议东道主，秘鲁也期待与中国等其他成员共同发出维护多边贸易体制的声音。秘鲁驻华大使巴拉雷索在接受《蓝厅观察》记者专访时说，秘鲁计划以这个港口为起点，打造一个完整的物流、技术及工业综合体。这次秘鲁总统访华，也是希望吸引中国投资者通过建设工厂、技术中心和研究中心，参与这一发展进程。秘鲁支持多边主义和包容性全球化，希望用和平的方式解决问题和冲突。秘鲁与中国共同捍卫这些基本原则。

植树就是植未来。在生机盎然的季节栽下树苗，就是播下希望的种子。总书记鼓励一起植树的孩子们“把绿色的种子种进心里”，养成尊重自然、热爱自然的意识，勤奋学习、锻炼身体、茁壮成长，德智体美劳全面发展，努力成为国家栋梁。